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Wie Schüler*innen eigene Escape Games entwickeln – Lernende bei der Erstellung eigener Breakouts anleiten und unterstützen
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Scrum im Unterricht
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Kompaktkurs: Scratch für Einsteiger – Digitale Lernspiele im MINT-Unterricht, auch ohne Programmierkenntnisse direkt loslegen
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Praxistraining: Tablets in der Grundschule – gekonnt einsetzen, Unterricht kreativ und abwechslungsreich gestalten
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Mysterys im Unterricht der Sekundarstufe – Schülerinnen und Schüler spielerisch kognitiv aktivieren und zur Diskussion anregen
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Interaktive Lernvideos als digitale Lernressource
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Interaktive Präsentationen im MINT-Unterricht
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Intensivkurs: Mit "Board" kollaborativ arbeiten – ein Tool von LOGINEO NRW LMS
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Materialien für den Unterricht selbst designen – Unterrichtsmaterialien und mehr mit Canva erstellen
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Intensivkurs: BreakoutEdu - Teil 2/2 – der Escape Room im Klassenzimmer
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Innovativ Feedback geben und einholen
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Alternative Prüfungsformate – Kompetenztests statt Klassenarbeit
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Digital differenzieren – Tools zum Ausprobieren
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Digital-inklusiv unterrichten – So gelingt Classroom-Management und Kommunikation
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Digitale Medien und Inklusion – Zeitgemäß, digital und individuell fördern
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Selbstgesteuert und kollaborativ lernen mit SCRUM – Schüler*innen in ihrem Arbeitsprozess unterstützen und den Überblick im Unterrichtsgeschehen behalten
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Intensivkurs: BreakoutEdu - Teil 1/2 – der Escape Room im Klassenzimmer
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Kompetenzorientierung im Unterricht stärken – durch den Einsatz digitaler Medien in der Sekundarstufe
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Unterrichtsmaterialien erstellen mit Word – ein Werkzeugkoffer für ansprechende Arbeitsblätter, Prüfungen & Co.
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Fit in PowerPoint! – Schritt für Schritt zur gelungenen Präsentation für den vielseitigen Einsatz im Unterricht
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